Edith Stern -projekti

Edith Stern -projekti koostui kokeilusta, jonka mies, nimeltään Aaron Stern, käynnisti, ottaen tyttärensä omaksi kokeelliseksi aiheeksi.

Aaron Stern oli erinomainen professori, joka tuli hallitsemaan seitsemää kieltä, joten hän oli erittäin merkittävä opettajauransa aikana, mutta ehkä merkittävin projekti, joka on ollut osa IS: Edith Stern -projektia.

Sisältö

• Mikä on Edith Stern -projekti?
• Aaron Stern ja hänen projektinsa laajuus
• Mitkä olivat Edith Stern -projektin tulokset?
• Edith Sternin myöhemmät vuodet
  • Bibliografia

Mikä on Edith Stern -projekti?

Edith Stern -projekti perustuu tyttöyn, jolla on tällainen nimi ja josta tuli uskomaton nero ja myöhemmin avainasemassa IBM -yrityksen menestyksissä.

Edith syntyi Brooklynissa, Yhdysvalloissa, ja hänen vanhempansa, Aaron ja Bella, olivat holokaustin selviytyjiä, jotka olivat sopineet Varsovan Guetossa.

Hänen epämääräinen isänsä, heti kun hänen tyttärensä syntyi, osallistui kuitenkin lehdistötilaisuuteen, jossa toimittajien edessä tuli sanomaan, että hän tekisi tyttärestään "täydellisen ihmisen". Siitä lähtien toimittajat alkoivat puhua "Edith Stern -projektista".

Jotkut artikkelit Aaronin elämästä ja hänen opetusmenetelmistä osoittavat, että Stern oli yksi niistä ajattelijoista, joiden ideat vaikuttavat reheviltä ja häiritsevät monia, mutta totuus on, että hänen ideoidensa vaikutus on ollut tärkeä muille tutkijoille.

Aaron Sternin oppimismenetelmässä hän myöntää, että lapsilla on luontainen kyky, jota voidaan kehittää ja saavuttaa siten, että pikkulapset laajentavat kielitaitojaan.

Siten perinteinen käyttäytymisvisio myös staggers, Edith Stern -projekti oli erittäin menestyvä ja perustui pääasiassa tytön taipumukseen hallita tiettyä määrää sisältöä, jota voidaan pitää suurempana kuin "normaali".

Aaron Stern ja hänen projektinsa laajuus

Edith Stern -projektissa käytetty menetelmä oli "Kokoonpanon kokonaismenetelmä", Ja että vuonna 1973 Aaron selitti kirjassaan Nero.

Tämä menetelmä sallii kaiken, mikä vangitsee lapsen kiinnostuksen, käytetään hänelle mahdollisuuden oppia ja ottaa käyttöön kaikki kognitiiviset kykynsä.

Joten, koska Edith Stern oli tyttö, hänen isänsä alkoi käyttää kaikkea hänen ympärillään, joka meni etnisten nukkejen, matkajulisteiden, oikeinkirjoituslohkojen, abacos- ja loputtomien esineiden käytöstä, joiden kanssa hän pystyi kiinnittämään lapsen huomion, kun hän vain meni sisään hänen auto ja oli muutama viikko syntymän jälkeen.

Aaron Stern kärsi syövästä, erityisesti leukassa, joten kerralla hän ei voinut enää työskennellä, joten tämä antoi hänelle mahdollisuuden viettää pitkään pienen Edithin viereen ja upottaa sen oppimiseen, joka muuttaisi elämää, joka myöhemmin oli näkyvä ja menestyvä nainen.

On syytä huomata, että koska Aaron Stern on kielenopettaja, ja leireissä, joissa siirtymään joutuneita ihmisiä oli toisen maailmansodan aikana, Hän käytti tilaisuutta opettaa lapsille julisteiden kautta, joissa retket ilmoitettiin, koska se oli ainoa asia, joka minulla oli. Joten tyttärensä kanssa koulutus oli paljon enemmän pyhitetty.

Tuossa kuuluisassa kirjassa "nerouden valmistus" Aaron itse kommentoi mitä oli tyttärensä kanssa vietetty aika ja kuinka hän opetti häntä lukemaan, kun he menivät ruokakauppoihin.

Isän ja tyttären suorittamien erilaisten aktiviteettien joukossa olivat sunnuntaisin kävelyretket, kun he menivät museoihin ja puhuivat kaikesta havaitusta, koska he lähtivät talosta paluihin asti.

Erittäin merkittävä kohta oli se Aaron antoi tyttärensä aina kysyä kysymyksiä kaikenlaisia, asettamatta rajoituksia pienen uteliaisuudelle.

Mitkä olivat Edith Stern -projektin tulokset?

Edith Stern -projektin tulokset päätyivät ilmeisesti hämmästyttäväksi koko maailmaan, koska yksitoista kuukautta tyttö kommunikoi Flash -muistikorttien kautta.

Jopa siinä lyhyessä iässä, Edith Stern voisi rakentaa ja leveä. Se ei ollut yllättävää, kun se sai tietää Kahden vuoden ikäisenä pikkutyttö tiesi kaikki aakkoset.

Upeampi oli tietää sen Viiden vuoden ikäisenä Edith Stern oli lukenut kaikki brittiläisen tietosanakirjan määrät, Joten kuudessa hän oli jo kirjoittajien, kuten Platonin, Darwin tai Freud.

Vaikka hänen isänsä suhtautui skeptisesti älyllisiin kertoimiin, Edithille kohdistettiin yksi ja pisteet olivat 205, kun yleinen keskiarvo on yleensä 100.

Tämä kerroin tai sen kapasiteetti salli hänen. 18 -vuotiaana hän oli jo suorittanut mestaruuden.

Edith Sternin myöhemmät vuodet

Edith Sternin elämä jatkoi menestyvää. Tämä oli selkeä todiste siitä, että Edith Stern -koe oli toiminut.

Hän tuli opettamaan Michiganin osavaltion yliopistossa, jatkamaan akateemista elämäänsä ja suorittamaan tohtorin tutkinnon.

sitä paitsi, Se oli tärkeä kappale IBM -yrityksen tutkimus- ja kehitysosastossa.

Tällä hetkellä Sternillä on yli 120 patenttia sen teknologisten innovaatioidensa vuoksi digitaalisessa mediassa, puhelimessa, autoissa, videokonferensseissa ja Internet on siis loistava insinööri, jolla on monia ansioita ja eroja. Itse asiassa hän tuli miehittämään varapuheenjohtajan asemaa IBM: ssä.

Teknologisen alan voitot ovat sallineet Edith Sternin tunnustamisen monilla alueilla, samoin kuin ansaita monia palkintoja, ja vaikka hänen äitinsä oli aluksi kauhistunut Aaronin menetelmistä, myöhemmin hän myönsi myönsi, että hän myönsi, että hänen tyttärensä oli nuori nainen kypsyyden, myötätuntoisesti, ystävällisyydellä ja älykkyydellä.

Edith Stern -projekti, samoin kuin monet muut pedagogisen alueen kokeet, jättävät kysymyksen avoimeksi, On nero genetiikan tai tapaan, jolla lapset koulutetaan?

Inteligenssitesti. CI -laskenta

Bibliografia

• Ilardo, m. -Lla., Moltke, minä., Korneliussen, T. S., Cheng, J., Stern, a. J -., Racimo, f.,… & Van den Munckhof, minä. C. (2018). Fysiologiset ja geneettiset sopeutumiset leviämiseen merimomittimissa. Solu, 173(3), 569-580.
• Stern, a. (1971). Nero. Hurricane House -julkaisijat.
• Stern, a. (1976). Oppimisen ilo. Pohjois -Miami Beach, Fla.: Reniasance -kustantajat.
• Stern, a. (1980). Oppimisen ilo. Naomi Lindstrom Review.