Mielenkiintoisia psykologisia kokeita

Psykologit ovat yrittäneet pitkään tunkeutua tapaamme havaita maailmaa, ymmärtää, mikä motivoi käyttäytymistämme. He ovat edistyneet huomattavasti nostamaan sitä mysteerin verhoa. Sen lisäksi, että tarjotaan meille materiaalia keskustelujen stimuloimiseksi juhlien stimuloimiseksi, jotkut viime vuosisadan tunnetuimmista psykologisista kokeista paljastavat yleismaailmalliset ja yllättävät totuudet ihmisluonnosta.

Tässä psykologian online-artikkelissa löydämme sinut 11 mielenkiintoista psykologista kokeilua Kuuluisa Historiallinen ja nykyinen, joka voisi muuttaa tapaa, jolla havaitsemme maailman. Näemme sosiaalipsykologiakokeita eläinten ja ihmisten kanssa.

Saatat myös olla kiinnostunut: Aschin kokeilu: Suurin osa vaikutusvaltaa ja hakemistojen yhdenmukaisuutta

1. Kohler ja simpanssikokeet
2. Harlowin koe kiinnitysmakakella
3. Mary Ainsworthin Strang -sivusto
4. Stanfordin vankilakoe
5. Jane Elliotin sininen silmäkoe
6. Bbandura Bobo -nukke
7. Milgramin kokeilu
8. Pikku Albert
9. Pavlovin koira
10. Aschin kokeilu
11. Rosenhanin kokeilu

Kohler ja simpanssikokeet

Wolfgang Kohler Hän tutki oivallusprosessia tarkkailemalla simpanssien käyttäytymistä ongelmallisessa tilanteessa.

Koetilanteessa eläimet sijoitettiin häkkiin, josta ruokaa varastoitiin, esimerkiksi banaani. Häkissä oli muita esineitä, kuten tikkuja tai laatikoita. Kokeen osallistuneet eläimet olivat nälkäisiä, joten heidän piti päästä ruokaan. Aluksi simpanssi käytti keppejä pääasiassa virkistystoimintaan; Mutta yhtäkkiä nälkäisen simpanssin mielessä kehitettiin suhde sokeriruo'on ja ruoan välillä. Ruo'osta, jonka kanssa pelata, tuli a instrumentti, jonka kautta oli mahdollista päästä banaaniin Häkkisarja. Siellä on ollut Havaintokentän uudelleenjärjestely: Kohler korosti, että uuden käyttäytymisen ulkonäkö ei ollut seurausta satunnaisista yrityksistä todiste- ja virheiden prosessin mukaan. Se on yksi ensimmäisistä kokeista simpanssien älykkyydestä.

Kuva: YouTube

Harlowin koe kiinnitysmakakella

Tieteellisessä artikkelissa (1959), Harry F. Harha Hän kuvasi, että hän oli eronnut heidän äitinsä pienten reesusapinojen syntyessä ja että hän oli nostanut heidät "nukkejen äitien" avulla: verrattiin sarjoissa apinoiden käyttäytymistä kahdessa tilanteessa:

• Pienet apinat äidin äidin kanssa ilman pulloa, mutta peitetty pehmeällä, sienellä ja karvaisella kankaalla.
• Pienet apinat "nukke" äidillä, joka toimitti ruokaa, mutta lanka peitettiin.

Pienet apinat osoittivat selkeän mieltymyksen "karvaiseen" äidille, Siirtyminen keskimäärin viisitoista tuntia päivässä yhdessä hänen kanssaan, vaikka äiti "imetys" ruokki heitä yksinomaan "imetys". Harlow -kokeen päätelmät: Kaikki kokeet osoittivat sen Kontaktin ilo aiheutti kiintymyskäyttäytymistä, Mutta ei ruokaa.

Kuva: Harlow Blogspot -liittymä

Mary Ainsworthin Strang -sivusto

Kiinnitysteorian perusteella Bowlby, Mary Ainsworth ja kollegat (1978) ovat kehittäneet kokeellisen menetelmän, nimeltään Strange Sition, arvioidakseen yksilöllisiä eroja kiinnittymisturvallisuudessa. Strange Sition sisältää sarjan lyhyitä laboratoriojaksoja mukavassa ympäristössä ja lapsen käyttäytyminen havaitaan. Ainsworth ja hänen kollegansa ovat kiinnittäneet erityistä huomiota lapsen käyttäytymiseen hoitajan kanssa pidetyn tapaamisen ajan lyhyen erottelun jälkeen, mikä tunnistaa siten kolme erilaista kuviota tai kiinnitystyyliä, Niin kutsuttu siitä hetkestä. Kiinnitystyypit Mary Ainsworthin mukaan:

• Turvallinen kiinnitys (63% tutkituista diadeista)
• Ahdistunut kestävä tai ambivalentti (16%)
• AVITAVATION (21%)

Tästä artikkelista löydät lisätietoja selitys- ja kiinnitysteorioista.

Kuva: Wall Street Journal

Stanfordin vankilakoe

Kuuluisassa 1971 -kokeilussa, joka tunnetaan nimellä Stanfordin vankila, Zimbardo ja Stanfordin yliopiston autotallissa esiintynyt yhteistyökumppaniryhmä vankilassa tutkiakseen aiheiden käyttäytymistä erityisen ja monimutkaisen dynamiikan yhteydessä. Katsotaanpa kuinka se oli ja heijastukset Stanfordin vankilan kokeilusta. Osallistujat (24 opiskelijaa) jaettiin satunnaisesti kahteen ryhmään:

• "Vangit". Jälkimmäiset lukittiin yliopistorakennuksen kolmeen kellarikennoon kuusi päivää; Heitä pyydettiin kantamaan valkoinen kaapu, jonka päällä on paperi ja ketju oikeassa nilkassa.
• "Vartijat". Opiskelijoiden, joilla oli vankilavartijoiden rooli, oli tarkkailtava kellaria, valittaessa sopivimmat menetelmät järjestyksen ylläpitämiseksi ja "vankien" suorittamiseen erilaisia ​​tehtäviä; Heitä pyydettiin käyttämään tummat ja tasaiset lasit, eivätkä koskaan ole väkivaltaisia ​​vastakkaisten paperin osallistujien kanssa. Tilanne kuitenkin heikentyi dramaattisesti: Väärät poliisit aloittivat pian väärinkäytön ja nöyryyttäen "pidätetyt" vakavasti, Ja siksi päätettiin keskeyttää kokeilu.

Kuva: Tekcrisy

Jane Elliotin sininen silmäkoe

5. huhtikuuta 1968 pienessä koulussa Ricevillessä (Iowa), opettaja Jane Elliot Hän päätti antaa yhden Käytännöllinen oppitunti rasismista 28 lasta noin kahdeksan vuotta Siniset silmät ruskea silmät kokeilevatt.

"Ruskeat silmät ovat parhaita", aloitti opettaja. "He ovat kauniimpia ja älykkäämpiä". Hän kirjoitti sanan "melanina" hallitukselle ja selitti, että se oli aine, joka teki älykkäistä ihmisistä. Lapsilla, joilla on tummat silmät.

Hyvin lyhyessä ajassa Ruskeat silmät alkoivat kohdella heidän sinisilmäisiä seuralaisiaan paremmuudella, Se puolestaan ​​menetti itsensä itsenäisyyden. Erittäin hyvä tyttö alkoi tehdä virheitä aritmeettisten luokkien aikana, ja syvennyksessä kolme ystävää ruskealla silmällä "on pyydettävä anteeksi, koska saat heidän tielleen ja koska olemme parhaita", sanoi. Tyttö kiirehti anteeksi. Tämä on yksi psykososiaalisista kokeista, jotka osoittavat kuinka uskomukset ja ennakkoluulot vaikuttavat.

Kuva: Medium

Bbandura Bobo -nukke

Albert Bandura Hän sai suuren kuuluisuuden El Muñeco Bobo -kokeelle lapsen aggressiosta jäljitelmällä, missä:

• Ryhmä lapsia otti esimerkiksi visuaalisen kapasiteetin mukaan aikuiset, jotka huoneessa, ilman heidän käyttäytymisensä kommentteja, osuivat nukkelle.
• Toisaalta muut aikalaiset näkivät istuen aikuiset, aina kaikessa hiljaisuudessa, Bobon vieressä.

Lopuksi, kaikki nämä lapset vietiin huoneeseen, joka oli täynnä leluja, mukaan lukien nukke kuin tyhmä. Kymmenestä nukkelle lyöneestä lapsesta 8 olivat ne, jotka olivat nähneet hänen tekevän ennen aikuista. Tämä selittää ikään kuin noudattamamme malli suorittaisi tietyn toiminnan, meillä on houkutus jäljitellä sitä, ja tämä tapahtuu etenkin lapsilla, joilla ei vieläkään ole kokemusta ymmärtää itseään, onko kyseinen käyttäytyminen oikein vai ei.

Kuva: YouTube

Milgramin kokeilu

Psykologi suoritti Milgramin kokeilun ensimmäistä kertaa vuonna 1961 Stanley Milgram, Tutkimuksena auktoriteetin kunnioituksen asteesta. Kohde kutsutaan antamaan sähköiski henkilölle, jolla on opiskelijan rooli, joka on sijoitettu näytön taakse, kun hän ei vastaa kysymykseen oikein. Sitten valtuutettu henkilö käskee kohteen lisäämään vähitellen vastuuvapauden voimakkuutta, kunnes opiskelija huutaa kipua ja pyytää häntä lopettamaan. Perustelua ei anneta, paitsi se, että valtuutettu henkilö kertoo aiheen tottelemaan. Oikeastaan ​​se oli lavastus: Sähköshokkia ei ollut mitään, mutta kokeessa Kaksi kolmasosaa koehenkilöistä vaikutti siihen, mikä heidän mielestään oli 450 voltin purkaus, Yksinkertaisesti siksi, että viranomainen henkilö kertoi heille, että he eivät olisi vastuussa mistään.

Kuva: Hypertekstualinen

Pikku Albert

Näemme Little Albertin kokeilun ehdottomasta ärsykkeestä, jonka on oltava tunnetuin psykologinen tutkimus. John Watson ja Rosalie Raynor He osoittivat valkoisen laboratorion rotan yhdeksän kuukauden ikäiseksi pojalle, Little Albert. Aluksi poika ei pelännyt, mutta sitten Watson hyppäsi taakse ja sai hänet vapisemaan äkillisellä melulla lyömällä metallipalkkia vasaralla. Melu pelkäsi tietysti pienen Albertin, joka alkoi itkeä. Joka kerta kun he ottivat rotan, Watson ja Raynor soittivat palkin vasaralla Pelottaa köyhä lapsi. Pian ainoa näkymä rotta oli riittävä vähentämään vähän Albertia vapisevaksi hermoille: Olin oppinut pelkäämään rottaa, Ja pian sen jälkeen, kun hän alkoi pelätä sarjaa samanlaisia ​​esineitä, jotka näytettiin.

Kuva: YouTube

Pavlovin koira

Pastorikoira Ivan Pavlov Hänestä tuli kuuluisa kokeistaan, jotka saivat hänet selvittämään, mitä kutsumme "klassiseksi ilmastointiin" tai "Pavlovian refleksi" ja pysyi tänään erittäin kuuluisana psykologisena kokeiluna. Melkein mikään muu psykologinen kokeilu ei mainita niin usein ja sellaisella nautinnolla kuin Pavlovin teoria, joka oli esitelty vuonna 1905: Venäjän fysiologista oli vaikuttunut siitä, että heidän koiransa eivät alkaneet kuolata ruokaa, mutta kun he kuulivat laboratoriotyöntekijöille Kuka otti sen. Hän tutki sitä ja määräsi, että kello kuulostaa joka kerta, kun se oli ruoan aika. Tulossa pian, Kellon soitto riitti, jotta koirat aloittivat Babarin: He olivat yhdistäneet signaalin ruoan saapumiseen.

Tästä artikkelista löydät lisätietoja Pávlovin koiran psykologisesta kokeesta.

Aschin kokeilu

Tämä on puolalaisen psykologin vuonna 1951 tekemä sosiaalipsykologiakoe vuonna 1951 Solomon Asch enemmistön ja sosiaalisen vaatimustenmukaisuuden vaikutuksesta.

Koe perustuu ajatukseen, että ryhmän osa on riittävä ehto ihmisen toimien, tuomioiden ja visuaalisten käsitysten muuttamiseksi. Koe, hyvin yksinkertainen, oli pyytää asiaan liittyviä kohteita, jotka yhdistävät vastaavan valkoisen arkin viivan 1 piirtämisen, valitsemalla kolmen eri viivan välillä, B ja C, joka on läsnä toisella arkilla. Vain yksi oli identtinen toisen kanssa, kun taas kaksi muuta olivat selvästi pidempiä tai lyhyempiä. Koe kehitettiin kolmessa vaiheessa. Heti kun yksi koehenkilöistä, Aschin osaaja, antoi virheellisen vastauksen yhdistävä linja 1 virheelliselle, Muut ryhmän jäsenet tekivät myös saman virheen, Vaikka oikea vastaus oli enemmän kuin ilmeinen. Osallistujat, jotka kuulustivat tämän vaalien syystä, vastasivat, että oikeasta vastauksesta, He olivat päättäneet tyydyttää ryhmän sopeutumalla niille, jotka olivat edeltäneet heitä.

Rosenhanin kokeilu

Tämän alan mielenkiintoisimpien tutkimusten joukossa koe David Rosenhan (1923) dokumentoida psykiatristen diagnoosien vähäinen pätevyys. Rosenhan osallistui kahdeksan osallistujaa useissa psykiatrisissa sairaaloissa, jotka väittivät psykoottisia oireita, mutta kun he tulivat sairaalaan, he käyttäytyivät säännöllisesti. Tästä huolimatta niitä pidettiin keskimäärin 19 päivän ajan, ja jokaiselle paitsi yksi, "psykoottisen" diagnoosin vuoksi oli annettu diagnoosi. Yksi syy siihen, miksi henkilöstö ei ymmärrä aiheiden "normaalisuutta", on Rosenhanin mukaan Henkilöstön ja potilaiden välinen niukasti yhteyshenkilö.

Tämä artikkeli on vain informatiivinen, psykologiassa on linellä meillä ei ole valtaa diagnoosin tekemiseen tai hoidon suosittelemiseen. Kutsumme sinut menemään psykologin luo kohtelemaan tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita Mielenkiintoisia psykologisia kokeita, Suosittelemme, että kirjoitat kokeellisen psykologian luokkaan.