Logoterapian ja arthiarapian kliininen tapaus lapsuuden hyväksi

Tässä psykologian linjassa on tarkoitus kertoa terapeuttista kokemusta, joka on kehitetty yksilöllä ja ryhmätasolla, jolla on ollut teoreettisen ja metodologisen kehyksenä Logoterapia ja taideterapia, työkaluina syventää tietämystä Lapsuuden eksistentiaaliset ongelmat ja mahdollisuudet kehittää uutta kasvua ja aistien hakuja. Tapaus tulee kokemuksestani psykoterapeuttina Havannassa, ensimmäisissä työpaikoissani lasten ja perheiden kanssa, joilla on sosiaalinen riski.

1. Esittely
2. Tapaus A
3. Metodologia
4. Tulokset

Esittely

Logoterapia, psykoterapia, joka edistää merkityksen tahtoa lajimme perustavanlaatuisena motiivina ja psykiatrin ja neurologin Viktor Franklin perintö sallivat meille löytää terapeuttisen suhteen terapeuttinen suhde Etsi merkitys parannusakselina.

Ehkä aikoina, jotka toimivat monille osakkeille, merkityksen etsintä on haaste, joka merkitsee elintärkeitä vaiheita, haasteena, jota voidaan elää kasvukokemuksena tai turhautumisesta, sekaannuksesta ja menetyksestä.

Kaikki historialliset ajat, joiden kautta lajimme on matkustanut. Ilman muuta, Logoterapian isä, Frankl Hän löysi menetelmänsä keskitysleirillä, riisuttiin omaisuudestaan ​​ja perheensä kuoleman jälkeen ja rakasti. Kentällä hänen oli kohdattava tämän äärimmäisen kokemuksen vaikeudet, kiusaukset ja puutteet. Hänen todistuksissaan selviytyjänä hän paljastaa, että ainoa asia, joka antoi hänelle.

Jokainen ihminen on Vaaka henkilökohtainen taistelu eri alueilla ja elämänsä kaikissa vaiheissa, syntymästään ja ennen häntä kuolemaansa asti. Logoterapia antaa meille mahdollisuuden rekisteröidä tietoja näistä eksistentiaalisista taisteluista kuuntelemalla terapeuttia, terapeutti palauttaa Potilaan elintärkeä käsikirjoitus ja tarjoaa terapeuttisen tilan, Joskus psykodramaattinen seuraamaan prosessia, jolla etsitään merkitystä, että potilaan on matkustettava.

Paradoksaalinen aikomus, desrefleksointi, asenteiden modifikaatio sekä sokraattinen vuoropuhelu sekä automaattinen tekijä ovat joitain tekniikoita, joita käytetään tämän tyyppisessä psykoterapiassa ja keskittyvät oireiden katoamiseen, uuteen suuntautumiseen ja merkitykseen. Potilaan elämä, jonka muuten on tähdennettävä hänen sisäisen olemuksensa paremman tiedon vuoksi, hänen oman kaivojensa being.

Seuraavaksi kuvataan tapaus, jossa työskentelen artterapiatyöpajoissa ja yksilöllisessä psykoterapiassa logoterapiatekniikalla: Asenteiden muuttaminen. Logoterapian tarjoavan eksistentiaalisen psykoterapian puitteet sallivat meille uusia merkityksiä. Tätä samaa kehystä käytettiin haastatteluissa opettajansa ja äitinsä kanssa.

Tapaus A

Se on kahdeksanvuotinen poika, jolla on matala koulun suorituskyky ja sosiofamttu tunne.

Luokkahuoneessa hän on hyperaktiivinen ja hänen opettajansa kertoo jaksoja päästäkseen tyttöjen kylpyhuoneeseen vakoilemaan, hieroen heidän seksuaalisia osia luokassaan ja koskettamalla heidän luokkahuoneen seuralaisiaan. Hän oli hajallaan ja osallistui kiinnittämään huomiota boikottiäänellä ja töykeillä ja joskus aggressiivisilla ilmaisuilla. Luokkatoverinsa hylkäävät hänet usein käyttäytymisestään ja koska joskus hän menee luokkiin, joilla on haju ja erimielisyys.

Metodologia

Lasta hoidetaan kouluympäristössä Taideterapia yksilö ja ryhmä ja myös Psykoterapeuttiset istunnot.

Työskentelimme 4 kuukautta nivelrahjojen työpajoissa, graafiset ja veistokselliset aiheet muuttuivat toisesta kuukaudesta, näimme toisiamme yksittäisessä taideterapiassa kahdesti viikossa ja näissä samoissa istunnoissa teimme Logotherapin.

Työpajoissa työskentelemme lukemien kanssa osa taiteen, muiden fantastisten tai seikkailujen kanssa, jotka palvelivat meitä stimuloimaan uusia ilmaisun ja merkityksen motiiveja. Teimme ryhmävierailun alueen suosittuun taidemuseoon osana artterapiatyöpajaa, joka myös auttoi meitä stimulaatiossa.

Meillä oli 3 haastattelua opettajan kanssa Opastamaan psykopeedagogista hallintaa, jota odotimme luokkahuoneessa. He olivat positiivisia ja työskentelivät. Etsimme positiivista roolia, jossa huomion heikkenemistä vähensi huonontumisen näkökohtia ja korostettiin sen saavutusmahdollisuuksia. Ehdotamme joitain tehtäviä ja/tai aktiviteetteja suoritettaviksi uusissa rooleissa ja stimuloidaan positiivisesti edistykseen.

Pidimme 4 haastattelua äitisi kanssa Life -aikataulun ja joidenkin yleisten terveellisten elämäntapojen ohjaamiseksi pienen parhaan kehityksen saavuttamiseksi. Jotkut kodin organisaatiokysymykset ja äiti osallistuvat viimeisimpiin taideterapiaistuntoihin vähitellen muuttuvia. Hän meni itse terapiaan ja hänellä oli 6 kuukauden logoterapeuttinen työ ja täydentäen psykoterapiaa homeopatialla ja Bach -kukilla. Heidän edistymisensä oli rohkaisevaa.

Ensimmäisissä artterapiaistunnoissa aloitimme Rappeus, Hyvän afektiivisen ja työympäristön luomiseksi kiertäimme maustetun paikan, monien pelien ja itse työpajojen maalauksien kanssa. Työskentelemme luovien vapaan ilmaisutekniikoiden kanssa öljymaalilla, crayolas ja kittillä.

Iskulauseet ovat auki: Piirrä mitä haluat, voit mallintaa mitä haluat kittillä. Aluksi hän oli levoton ja pelasi kaikkia materiaaleja valitsematta mitään konkreettista tehdä. Työskentelin öljyjen kanssa, leikkiin väreillä, heidän käsillään ja värikorteilla. Ilmaisut olivat pohjimmiltaan kirjoituksia ja heijastivat graafisen kehityksen tasoa heidän ikänsä alapuolella. Kun hän lopetti teoksensa, työskentelimme vuoropuhelussa heidän nimeämiseksi, me opetamme häntä asettamaan nimensä ja sukunimensä, koska hän on sen kirjoittaja (haluamme työskennellä itsetuntoa) ja yritämme laittaa joitain sanoja, käsitteitä heidän luomuksiinsa opastaa meitä eksistentiaalisessa materiaalissa, joka paljastaa.

Suuri määrä falus- tai graafisia viittauksia ilmestyi, erikokoisia ja värejä muodonmuutos uroshahmoissa, joissa penis esiintyy suuressa koossa, kuviot näyttävät myös olevan seksi. Tiedämme sanan kautta näistä usein esiintyvistä syistä ja kerromme, että hän katseli hänen vanhempiensa seksiä yöllä sängyssä hänen vieressään ja että televisio katseli myös elokuvia myöhään illalla.

Tulokset

Potilaan yksilöllä a laajemmat syyt ja aistit heidän luomuksissaan, Eläimet ilmestyivät, ihmiset keskustelevat, rakennukset, liikennevalot, pilvet, pohjat, meri, koulu ja heidän parhaat ystävänsä jne., Tyttöjen kylpyhuoneeseen piiloutumisen käyttäytyminen ja luokkien hankaaminen katosivat, heidän Myös henkilökohtainen ulkonäkö parani Huomaa, että hän alkoi tulla siistille ja varhaiselle luokalle ja nimitettiin luokkahuoneessa vastuun tehtävien kehittämiseen, kuten vastuu kuukauden kulmasta esihistoriallisten eläinten nurkasta, työskentelee, että suorituskyky motivaatiolla ja vastuulla.

Se näytettiin enemmän osallistavaa Luokissa ja työpajoissa osallistuminen positiivisemmin eikä boikottina. Hän kehitti kittin muovisen luomisen, joka lahjoitettiin alueen suositulle taidemuseolle ja näytteillä koulunäyttelyssä. Koulutyöhön integroitu koulu.

Minun on sanottava, että potilaan syyt monipuolisesti, huomasimme hänen muoviteoksiensa ja hänen yleisen käyttäytymisensä kautta uudet edut Koulun sisällä ja ulkopuolella hän oli miellyttävämpi meihin ja luokkatovereihinsa, jotka ilmaisivat kiintymystä kunnioitukseen, hänen itsetuntonsa Rose ja hänen käyttäytymisensä luokkiin tuli keskittyneempi käyttäytyminen samalla kun hän oli edelleen sama.

Näemme kuinka mahdollisuuksia on paljon ja miten Logoterapian asenteen muokkaustekniikka Se pyrki kehittämään uusia kiertueita ja hakuja tämän potilaan tapauksessa. Katson, että Logoterapian tarjoama kehys kliinisenä psykoterapiana neuroosin ja työoireiden käsittelemiseksi sekä merkityksen etsimiseen on käteisellä työskennellä lapsuuden kanssa yksilötasolla ja myös ryhmäpalloilla. Juuri tämä tapaus teimme logoterapian yksittäisissä istunnoissa ja taideterapiatyöpajoissa, kuten kuten tiedämme. Tämä käsitteellinen ja metodologinen kehys oli erittäin positiivinen uusien polkujen arvioimiseksi ja seuraamiseksi ja potilaamme merkitysten etsimiseksi.

Kaaosta, taiteen ja logoterapian polkuilla mielenterveyttä kohti, tämä on psykoterapian työkalut syventääkseen pimeyttä, ymmärtää niitä ja laittaa valoja, logoja ja uusia ja inspiroivia merkkejä näiden kävelijöiden eksistentiaalisille poluille, joita me kaikki olemme.

Tämä artikkeli on vain informatiivinen, psykologiassa on linellä meillä ei ole valtaa diagnoosin tekemiseen tai hoidon suosittelemiseen. Kutsumme sinut menemään psykologin luo kohtelemaan tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita Logoterapian ja arthiarapian kliininen tapaus lapsuuden hyväksi, Suosittelemme, että kirjoitat tunne- ja käyttäytymishäiriöiden luokkaan.