Lähestymistapa, pidätystekniikka perheterapiassa

Lähestymistapa, pidätystekniikka perheterapiassa

Salvador -minuchinin ehdottama lähestymistekniikka rakenteellisen perheterapian puitteissa on strategia, jonka tavoitteena on ylläpitää hoitoa oikealla tiellä ja keskittyy ongelmiin, jotka ovat kriittisempiä perhejärjestelmän kannalta.

Se on menetelmä, jolla on Objektiivinen priorisoi ja määritä ne muutokset, jotka ovat tarvittavia perheen relaatioterveyden kannalta. Sen sijaan, että käsitellään kaikkia ongelmia samanaikaisesti, mikä voi olla ylivoimaista ja hämmentävää, tämä tekniikka valitsee tietyt perheen vuorovaikutuksen elementit ja keskittyy terapian kannalta merkityksellisiin tietoihin.

Sisältö

Vaihtaa
  • Mikä on lähestymistapa ja mikä on sen tavoite
  • Kuinka tätä tekniikkaa käytetään
    • Esimerkkitapaus
    • Viitteet

Mikä on lähestymistapa ja mikä on sen tavoite

Lähestymistavan päätavoite on auttaa perhettä Tunnista ja keskity kriittisiin ongelmiin tai ongelmiin. Minuchin uskoi, että tehokkain muutos tapahtuu, kun perhe kykenee keskittymään kiireellisimpiin ongelmiin ja työskentelemään sitten niiden ratkaisemiseksi. Lähestymistapa toimii tämän prosessin opas, joka tarjoaa rakenteen ja suuntaa hoitoon.

Tämä tekniikka on hyödyllinen monissa tilanteissa. Se voi olla erityisen Hyödyllinen perheille, jotka käsittelevät useita ongelmia eivätkä tiedä mistä aloittaa. Keskittämällä perheen huomio merkittävimpiin ongelmiin, tekniikka voi auttaa estämään ylivoimaisen tunteen, joka voi joskus seurata terapiaa. Lisäksi tekniikka johtaa myös Apua tilanteissa, joissa on taipumus poikkeaa pääaiheesta tai välttää tiettyjä ongelmia. Ylläpitämällä perheen huomiota hoidossa olevassa ongelmassa terapeutti voi auttaa varmistamaan, että terapia on tehokasta.

Lähestymistapa, kun sitä käytetään oikein, voi olla tehokas keino ohjaamaan ja ylläpitämään perheterapiaa polulla, joka todennäköisemmin johtaa ongelmanratkaisuun ja positiiviseen systeemiseen muutokseen.

Lisäksi tavoite on Vakuuttavia perheenjäseniä siitä, että "todellisuuskartta" he ovat piirtäneet. Eli tapa, jolla perhe havaitsee ja tulkitsee sen todellisuutta, voi muuttua, mikä voi avata uusia mahdollisuuksia vuorovaikutukseen ja ongelmanratkaisuun.

Terapeutti työskentelee perheen kanssa sen tarjoamien tietojen järjestämiseksi sen terapeuttisen prosessin kiinnostavien aiheiden mukaisesti. Sitten perheen kanssa käsittelemiskysymykset priorisoidaan. Sitten aiheena valitaan ja valitaan, lykkäämällä niitä, jotka, vaikka ne olisivat mielenkiintoisia, eivät ole tuolloin hyödyllisiä terapeuttisten tavoitteidensa saavuttamiseksi. Lopuksi valitaan perhe -vuorovaikutusjärjestys, jossa tämä kysymys ilmenee ja voidaan käsitellä terapeuttisesti.

Systeemisen perheterapian rakennemalli

Kuinka tätä tekniikkaa käytetään

Keskitytekniikka perustuu neljään pääkomponenttiin:

  1. Tietojen järjestäminen: Terapeutti tekee yhteistyötä perheen kanssa sen tarjoamiensa tietojen järjestämiseksi niiden terapeuttisen prosessin kannalta tärkeimpien aiheiden mukaan. Tämä vaihe voi sisältää samanlaisten tai korreloivien ongelmien ryhmittelyä, käyttäytymisen tai vuorovaikutusmallien tunnistamista sekä perheen taustan ja kontekstin ymmärtämistä.
  2. Aiheiden priorisointi: Kun tiedot on järjestetty, terapeutti ja perhe päättävät yhdessä, mitkä ovat tärkeimpiä käsiteltäviä kysymyksiä. Priorisointi auttaa perhettä ymmärtämään, mihin kysymyksiin tulisi ensin käsitellä positiivisen muutoksen edistämiseksi.
  3. Aiheiden valinta ja jälkikäyttö: Jopa priorisoiduissa kysymyksissä voi olla joitain kiireellisempiä tai vaikuttavia kuin toiset. Terapeutti valitsee sitten aiheen, joka käsittelee sitä perusteellisesti, lykkäämällä niitä, jotka, vaikka ne olisivat mielenkiintoisia tai asiaankuuluvia, eivät ole tuolloin niin kriittisiä perheen terapeuttisten tavoitteiden saavuttamiseksi.
  4. Perheen vuorovaikutusjärjestyksen valinta: Valitun teeman avulla terapeutti etsii perheen vuorovaikutuksen sarjaa, joka heijastaa tätä kysymystä ja todennäköisesti lähestyy terapiaa. Tämä lähestymistapa auttaa perhettä ymmärtämään, kuinka heidän vuorovaikutusmallinsa voivat vaikuttaa ongelmaan ja mitä muutoksia voi tehdä tilanteen parantamiseksi.

Tätä lähestymistapaa ei ole tarkoitus olla jäykkä, vaan tarjota kehykset, jotka auttavat terapeuttia ja perhettä liikkumaan heidän ongelmiinsa jäsenneltympiä ja keskittyneempiä. Lähestymistapa on siis opas terapeuttiselle prosessille, ei reseptille, jota on noudatettava kirjaimessa. Joustavuus on avainasemassa, koska jokainen perhe on ainutlaatuinen ja mikä toimii yhdelle, ei välttämättä toimi toiselle.

Esimerkkitapaus

Oletetaan, että aiomme kohdella perhettä, joka koostuu kahdesta vanhemmasta, Ana ja Juan ja kahdesta murrosikäisestä lapsesta, Carlos ja María. He ovat etsineet terapiaa, koska vanhemmilla on vaikeuksia hallita Carlosin kapinallisten käyttäytymistä ja vedetty Maria näyttää kärsivän hiljaa.

Ensimmäisessä istunnossa vanhemmat viettävät suurimman osan ajasta puhumalla Carlosista: heidän huonot arvosanat, heidän haasteensa auktoriteettille ja epäkunnioittava asenne. He puhuvat vähän Mariasta, mutta lähinnä sen suhteen, kuinka heidän hiljaisuus ja eristyneisyys koskevat vanhempia. Täällä on useita ongelmia, ja perheen jännitys on tuntuva.

Terapeutti lähestymistekniikan avulla päättää, että ensimmäinen ongelma, jonka heidän on puututtava, on viestintä perheen sisällä. Vaikka Carlosin ja Marían erityisongelmat ovat tärkeitä, terapeutti yksilöi, että tapa, jolla perhe kommunikoi ja hallinnoi konfliktia, on taustalla oleva ongelma, joka todennäköisesti myötävaikuttaa lasten yksittäisiin ongelmiin.

Sitten seuraavassa istunnossa terapeutti ohjaa keskustelua kohti viestintää perheessä. Kun Carlos on haastava tai vanhemmat ovat turhautuneita, terapeutti ohjaa keskustelun siihen, kuinka he puhuvat keskenään. Esitä kysymyksiä, kuten "miltä sinusta tuntui, kun isäsi/äitisi kertoi sinulle, Carlos?"Tai" Ana/Juan, miksi luulet Carlosin reagoivan niin sanomaasi?"

Tällä tavoin terapeutti käyttää lähestymistekniikkaa perheen "todellisuuskartan" muuttamiseen. Hän auttaa perhettä näkemään, että kyse ei ole vain Carlosin tai Marían yksittäisistä ongelmista, vaan siitä, kuinka perhe järjestelmänä käsittelee konflikteja ja viestintää. Tämä uusi lähestymistapa voi sitten avata uusia tapoja konfliktien ratkaisuun ja positiiviseen muutokseen.

Lavastustekniikka terapiassa, mikä on ja miten käytetään

Viitteet

  • Camí, a. (2010). Rakenteellinen perheterapia. Barcelona: Escola Itinere, Eduvic -osuuskunta.
  • Camí, a. kaikki (2019). Sosiokokoonpano perheterapia. Ed. Eleftheria. Barcelona