Miksi poikani ei ole ystäviä

Vanhemmat yleensä odottavat,. Mutta joissain tapauksissa sitä, mitä odotetaan, ei tapahdu, koska on lapsia, joilla on vaikeuksia vuorovaikutuksessa muiden ikäisten lasten kanssa, ja se aiheuttaa heille ahdistusta ja yksinäisyyden tunnetta. Puhumme siitä tässä psykologian online-artikkelissa: Miksi poikani ei ole ystäviä.

1. Poikallani ei ole ystäviä koulussa
2. Miksi poikani ei ole ystäviä
3. Kuinka auttaa lastasi ystävystymään

Poikallani ei ole ystäviä koulussa

Ihmiset, että olemme syntyneet, kunnes kuolemme, meitä pidetään luonteeltaan sosiaalisina olennoina. Tästä syystä, Ei ole ystäviä lapsuudessa tai on vaikeuksia ystävien suhteen ja saaminen yleensä aiheuttavat Emotionaaliset vauriot lapsilla, Kuten hylätty tunne, yksinäisyyden tunne, kypsyysprosessin heikkeneminen, perheongelmat, masennus tai masennus, matala itsetunto, väkivaltainen käyttäytyminen, muun muassa. Siksi hyvä ystävyyspiirin saaminen tekee siitä mahdollisen.

Miksi poikani ei ole ystäviä

Tässä artikkelissa haluamme vastata kysymykseen ¿Miksi poikani ei ole ystäviä? että monet isät ja äidit muotoilevat. On olemassa erilaisia ​​mahdollisia syitä, miksi lapsella ei ole ystäviä:

Härkä tai kiusaaminen

Ensinnäkin yksi syy siihen, miksi lapsella ei ole ystäviä, on kiusaaminen tai kiusaaminen. Kyse on noin a fyysinen ja/tai psykologinen häirintä, johon hänen luokkatoverinsa altistuvat lapselle, tosiasia, joka saa hänet tuntemaan hylätyn ja kehittämään pelkoa ja/tai epävarmuutta ystävyyssuhteiden luomiseksi muiden ihmisten ulkopuolella olevien ihmisten kanssa. Esimerkiksi, jos lasta häiritään koulussa ja hetken kuluttua hän siirtyy toiseen kaupunkiin ja menee toiseen kouluun, on mahdollista, että lapsi pelkää ja osoittaa olevansa epävarma luomalla ystävyyssuhteita uusien luokkatovereidensa kanssa, koska hän ei halua tehdä Elä uudelleen edellisen koulusi huono kokemus.

Käyttäytyminen, joka aiheuttaa hylkäämisen

Toiseksi luokkatoverinsa voivat hylätä lapsen, joka aiheuttaa ystävyyssuhteiden puuttumista sopimattomien käyttäytymisten, kuten seuraavien, esittämisestä:

• Vihamielisyys ja aggressiivisuus: viittaa käyttäytymiseen väkivaltaisesti muihin ihmisiin tai eläviin olentoihin. Kun lapsi toimii tällä tavalla, se voi aiheuttaa luokkatovereiden siirtymisen pois hänestä.
• Hallitseva persoonallisuus: Nämä ovat hallitsevia ja autoritaarisia muiden suhteen, ikään kuin se olisi johtaja. Ihmiset, joilla on tämäntyyppinen persoonallisuus. Joten on mahdollista, että muut lapset muuttavat pois tai hylkäävät lapsen hallitsevalla persoonallisuudella. Lisäksi lasten keskuudessa on tavallista, että lapset kutsuvat lapsia, joilla on tämän tyyppinen persoonallisuus.
• Syyttää tai pettyä: Lapset, jotka syyttävät jatkuvasti luokkatovereitaan tai jotka pettyvät heihin toimiensa tai sanojensa vuoksi, voivat hylätä luokkatoverit.
• Huonoja tapoja: Seuralaiset voivat joissain tapauksissa hylätä lapsen epämukavuuden aiheuttamien tapojen takia ja loukkaa toisia, esimerkiksi jos lapsi osoittautuu toisilta ja ilmoittaa hänelle aina loukkaavilla kommentteilla, jos lapsi yleensä valittaa merkityksettömät asiat, jos hän haluaa aina olla huomion keskipiste ja toimii naurettava ja raskas tai kun hän ei pysty hyväksymään rakentavaa kritiikkiä. Se voi olla, jolloin tulee aika, jolloin muut lapset kyllästyvät toistuviin hyökkäystoimiinsa ja hylkäävät sen.

Sosiaalisten taitojen puute

Kolmanneksi, sosiaalisten taitojen puute voi myös olla huono passi, kun se liittyy muihin yrittämään luoda ystävyyssuhteita. Jotkut näistä sosiaalisista taitoista, jotka estävät sitä, ovat:

• Ujo tai häpeä: Se on tunne, joka aiheuttaa lapsen kykenemättömäksi tai on vaikeuksia keskustelujen perustamisessa, uusien tilanteiden kohtaamisessa ja muihin suhtautumiseen.
• Empatian puute ja herkkyyden puute: Ihmiset, joilla ei ole empatiaa ja herkkyyttä. Tästä syystä muut lapset voivat hylätä lasten yrityksen, jolla ei ole näitä sosiaalisia taitoja, koska heillä on myötätunto muille, he voivat helposti vahingoittaa muiden lasten tunteita. Täällä voit nähdä kuinka työskennellä empatiaa murrosikäisissä.

• Epätarkka: Joissain tapauksissa lapset ovat epävarmoja ja eivät pysty perustamaan uusia ystävyyssuhteita joko häpeällä, ujoudella tai pelolla. He eivät kykene lähestymään muita lapsia luomaan keskustelua tai suhtautumaan muihin, ja siksi eivät halua yrittää. Täällä voit nähdä kuinka parantaa lasten sosiaalisia taitoja.

Uusi tekniikka

Neljänneksi, yhteiskunnan ja historian kiihtyvyys merkitsee suurta kasvua uusissa tekniikoissa, tosiasia, joka voi saada lapset lukitsemaan itsensä enemmän itsessään ja joilla ei ole kiinnostusta fyysisesti suhteessa muihin lapsiin.

Psykologinen trastokin

Lopuksi, psykologisen häiriön kärsimyksen tosiasia voi myös olla yksi syistä, joihin lapsella ei ole ystäviä, joko häiriön leimautumisen vuoksi tai miksi yksi häiriön ominaisista oireista liittyy jatkuviin puutteisiin pysyvästi Puutteet Sosiaalinen viestintä, kuten autistisen spektrihäiriön tapaus.

Kuinka auttaa lastasi ystävystymään

¿Kuinka auttaa lastasi ystävystymään? Se riippuu syystä. Toisin sanoen riippuen syistä, jotka ovat peräisin siitä, että lapsellasi ei ole ystäviä, sitä tulisi auttaa tavalla tai toisella. Seuraavaksi mainitsemme joitain suosituksia jokaisesta tapauksesta:

Kiusaamisen tai kiusaamisen suhteen on yleistä, että lapset tekevät työpaikkoja kanssani "," terassilla he jättävät minut rauhaan eivätkä halua leikkiä kanssani "ja niin edelleen. ¿Kuinka voit auttaa lastasi tässä tilanteessa? Normaalisti mitä näissä tapauksissa suositellaan välittää tilanne kouluun. Sekä lapsen ohjaaja että ohjaaja, heillä on velvollisuus varmistaa oppilaidensa kaivojen being koulussa, siksi heidän on osallistuttava tilanteisiin, jotka estävät sitä. Jos koulu jättää huomiotta vanhempien viestinnän, keskus itse voidaan tuomita. Lisäksi voit tarvittaessa luottaa asiantuntijaan auttamaan lasta matalalla itsetuntollaan, heidän tunnepukuillaan ja muilla koulukiusaamisen aiheuttamilla näkökohdilla.

Riittämättömien käyttäytymisten ja edellä mainitujen sosiaalisten taitojen puutteen suhteen vanhemmille on useita suosituksia:

• Auta lapsiasi ymmärtämään heidän asenteistaan ​​ja vaikutuksistaan, sekä negatiivista että sosiaalisten taitojen puutteen aiheuttamista vaikeuksista.
• Ilmoittaa koulua heidän lastensa tilanteesta ottaa huomioon, kuinka heitä kohdellaan esimerkiksi, jos lapsi on erittäin häpeällinen, opettaja ehdottaa toimintaa, joka sisältää puhumisen luokkatovereidensa kanssa.
• Jos välttämätöntä, Mene ulkoisen ammattilaisen luo kouluun, joka voi auttaa lapsia hallitsemaan toimiaan ja asenteitaan.

Uuden tekniikan kasvun aiheuttamaan individualismiin viitaten, ¿Kuinka auttaa lastasi ystävystymään? Vanhempia suositellaan Rajoita omistautumisaika uuteen tekniikkaan, Ehdottaa lapsilleen toimintaa, johon kuuluu kodin poistuminen ja vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa (esimerkiksi puistoon meneminen), muun muassa.

Lopuksi, suhteessa mielenterveyshäiriöihin, auttaa lastasi ystävystymään, on ratkaisevan tärkeää mennä asiantuntijan puoleen ja pidä koulun ajan tasalla, jotta pystyt tekemään verkkotyötä, jonka avulla lapsi voi hoitaa elämänsä eri alueilta. Tässä selitämme, milloin on mennä lapsipsykologiin.

Tämä artikkeli on vain informatiivinen, psykologiassa on linellä meillä ei ole valtaa diagnoosin tekemiseen tai hoidon suosittelemiseen. Kutsumme sinut menemään psykologin luo kohtelemaan tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita Miksi poikani ei ole ystäviä, Suosittelemme, että kirjoitat sosiaalistamisongelmiamme.